虚拟实战模拟心理训练系统，通过虚实结合手段，仿真模拟各种战场环境，训练学员在极端环境下的应激操作，提高应激救援、紧急战备等高强度环境下的学员心理耐受，掌握各项应激抢险技能，提高操作水平，提升心理应激能力。并且该系统通过采集训练人员的实时生理信息，测量训练人员的心理状态，指导训练人员在突发事件中调整自身最佳心理状态，对出现消极性应激的人员进行心理疏导。

系统实时监控学员的压力、专注度、放松等参数，根据参数变化实现对于学员状态的实时监控，依据参数变化，场景内会产生相应的变化以助于达到训练效果。在必要时根据参数暂停训练，保证学员安全。场景开始后会有1～2分钟的平缓期，此时整体会处于一个平和阶段，使得学员能较快沉浸入虚拟场景中，之后根据学员心理评估以及放松指数对于互动训练内容进行自动调整，使学员心理评估指数维持在较紧张状态，达到心理脱敏的训练效果。

报告中的图表展示了在训练时间内各参数对应的得分曲线，以专注得分为例，每个参数得分曲线上附带了条状图，共分为五个级别，标注了每个指标的得分，并显示了该得分所在等级。这些指标反映了受试者的精神压力水平和生理压力水平，特别是心脏负荷、心血管系统紧张性以及应激水平。在图表中，最低值为0，最高值为100，数值较小时代表压力水平较低，数值较大时代表压力水平较高。标准常模下方显示了不同年龄段的压力水平适度值常模，针对不同年龄段设立了对应的标准常模。这样的设计使得观察者能够直观地了解受试者在训练过程中的压力水平表现，并与标准常模进行对比。通过这些图表的展示，研究人员和决策者可以更清晰地了解受试者在训练中的压力反应情况，有助于评估训练效果和制定相应的调整策略。